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数字赋能 全民共享 ——全民数字素养与技能提升月

2022-08-18 10:10 来源:兴仁市融媒体中心
随着大数据、人工智能等数字技术的快速发展、数字经济时代来临,对全民全社会数字素养提出了更高要求。十四五规划纲要提出,加强全民数字技能教育和培训,普及提升公民数字素养。·2022·03提升全民数字素养与技能的意义提升全民数字素养与技能,是顺应数字时代要求,提升国民素质、促进人的全面发展的战略任务,也是弥合数字鸿沟、促进共同富裕的关键举措,具有重要意义。

数字赋能

全民共享

全民数字素养与技能提升月

7月23日上午,2022年全民数字素养与技能提升月在第五届数字中国建设峰会开幕式上启动,主题为“数字赋能,全民共享”。随着大数据、人工智能等数字技术的快速发展、数字经济时代来临,对全民全社会数字素养提出了更高要求。

01什么是“数字素养与技能”

在生活中,社会公民的数字素养与技能是具备获取、制作、使用、评价、交互、分享、创新、安全保障、伦理道德等一系列素质与能力的集合。

02“数字素养”的发展

早在20世纪70年代,就有学者提出了“信息素养”的概念。进入21世纪后,“数字素养”的概念应运而生。数字素养表现为能够熟练应用各项数字技能,对海量数据进行收集、整理、评估和利用等生存技能和行为。近年来,我国国民数字素养日益受到重视。“十四五”规划纲要提出,加强全民数字技能教育和培训,普及提升公民数字素养。

03提升全民数字素养与技能的意义

提升全民数字素养与技能,是顺应数字时代要求,提升国民素质、促进人的全面发展的战略任务,也是弥合数字鸿沟、促进共同富裕的关键举措,具有重要意义。

1.实现从网络大国迈向网络强国的必由之路。

2.将人口数量红利转化为人口质量红利的有效途径。

3.弥合数字鸿沟、让人民群众共享数字红利的关键举措。

来源:武汉CBD官微 

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